温故知新，理性梳理:
部分孩子10级虽过，但是“关过能不达”。就是没有达到真正的10级水平和弹奏能力。琴童新理念教育的核心理念是只需要提高“识谱”和“指弹”两个能力，增强琴童认知潜力。自弹自唱、增强理解能力。强化识谱和弹奏的感知能力，喜乐钢琴连锁，提高弹奏能力从而真正的体验音乐和喜爱音乐。用扎实的弹奏能力激发弹奏兴趣。即掌握钢琴弹奏创作规律从而达到随心所欲的弹琴，成为钢琴的主人，而不是成了钢琴的奴隶。
五小节纠错法
假如曲子有地方老是弹错，那么一定是出了问题，钢琴连锁，就不要在把曲子从头弹到尾不中断的练。假如，曲子中有个小节老是出错，第.一步：先把这小节单独的拿出来练熟。（一小节）；第.二步：接上前一小节和本
小节再练熟（二小节）；第.三步：在把第二.步接上后一小节练习（三小节）；第.四步：在将第.三步分别向前向后再延伸两小节（四、五小节）。
专项练习中找技巧
假如遇到技术难点不能攻破，比如八度等，那么只需把哈农找出来，在哈农后半部分的专项练习中找到你相应技巧的那一条，坚持练上几星期。比起你在曲子中去练习这些难点要有用的多。
情感、表现力的突破
假如出现的是情感、表现力方面的问题，钢琴租赁连锁，这个要比上两个问题难解决一些。假如你弹的是复调曲子，就需要单手多练习，把句子搞清楚。另外还需自己多切身体会，必要的时候可以和老师多交流。
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