频繁、随意更换老师
一个老师一个教法，孩子刚接触一个老师还没适应就换了老师，重新再学一套，孩子的脑袋都是糊的，能学好吗？到最后的结果就是四不像。建议跟一个老师好好学一段时间，具备一定程度了再听听别的老
师的课，喜乐钢琴调律服务，能学以致用那是好！
出了问题全怪老师
孩子.弹琴弹不好，练不下去，原因常常是多样的。一味埋怨老师，影响老师的状态。如果当着孩子的面吐槽老师，更是影响老师在孩子心里的权威，只会让情况恶化。
出了问题，及时和钢琴老师沟通，钢琴连锁，这个问题该如何解决、回到家后如何高.效练琴……出了问题马上想解决方法，喜乐钢琴连锁出租，教会孩子积极的处事态度，这是学音乐带来的正能量。
但若片面强调高抬指，会造成音与音之间缺乏联系，音质粗糙，漏音，手指满天飞却不能把力量集中到键上之类的毛病。为克服这类弊病，需要采取低指贴键的练习方法。
手指的高级功夫不在于抬得高、飞得动、跑得快，而在于控制住每一个手指，使之仅仅从琴键表面到键底的有限距离内，依靠微小而精准的动作，把音弹得结实、有力、集中和均匀。
手指一点都不离开键盘表面，全部动作只是在键面与键底之间交替进行。通过长时间的低指贴键练习，可以掌握并强化手指第1关节的动作。这对于获得集中而圆润的优良音质是非常重要的。
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