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在我国基础教育进入第八次改革的大好形势下,音乐教育以其鲜活生命力的崭新姿态,精神抖擞的展现出新的容姿。'以人为本、面向全体学生、培养具有艺术素养的一代新人'是音乐新课程的教育理念,也是其他学科所不能替代的具备艺术特质的素质教育课程。

世界各国的教育改革和我国基础教育改革的启动,流行音乐培训中心,为高等师范院校音乐教育如何培养适应基础音乐教育改革的师资问题提出了新的研究课题,同时,流行音乐培训,也提出了更高的要求。《音乐培训》正是在基础音乐教育改革的大背景下,作为陕西师大'21世纪高等师范院校学科教学论'系列教材之一而编写的。



学声乐情为先呢还是技为先?

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