其实不然，三脚钢琴租赁，说话的方式往往会直接影响琴童习琴的状态与结果。正确的辅导方式和言语表达方式，应该成为家长在“督
导”琴童练琴时的必修课。
“督导”时，家长应该摆平心态和位置：即家长与琴童之间，是平等的对话和合作关系。
在决定学琴之前，家长首先要跟琴童有一个沟通，即琴童是因为喜爱钢琴而学琴。
家长是在帮助孩子成就自己的爱好。琴童学琴需要付出时间和精力上的努力，家长需要传达给琴童一个重要的信息：自己的事情要自己解决，对自己的爱好和时间负责。首先培养琴童的主导意识和学琴的责任感。
有一个典型的实例：回课的时候，雅马哈钢琴租赁，琴童坐在琴凳上弹奏一首乐曲，中间很多地方不得要领，在旁的家长此时已经如坐针毡，钢琴租赁服务，急不可耐便上前“扒拉”孩子的手，钢琴租赁，并大声怒吼、指责孩童弹琴表现的诸多不是。
琴童不语，但此时反抗的种子已经在心中萌芽。
这一问题的症结其实已经不在弹奏钢琴本身了，琴童会将怨恨的情绪从不满家长的方式转嫁到弹琴。于是，孩子对于学习钢琴的热情锐减，家长对琴童的这种“督导”关心最终将成为琴童反抗。
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