人坐好；坐的姿势；琴凳的高度；脚跟着地；琴凳与钢琴的距离
手放好；手型的把握；手腕的高度；手指的发音点；手指的“瘪”与“勾”。
心想好音（音乐的旋律）；节奏（节拍的速度）；指法（乐谱的要求）；默唱（乐曲的第1局或第1段）。
音符对 音要弹对是第1位的，喜乐钢琴连锁店，音如果不对一切都谈不上了。要做到音对与三个“号”有关：高低音谱号、调号、临时记号。 节奏对 节奏要对也是非常重要的，万物都是按一定规律的节奏而存在，节奏是最基本的音乐要素。节奏对的要点：注意拍号；节奏稳、准；音符、休止符的时值；节拍器的运用。 指法对 指法的正确往往不被重视，想用什么手指就用什么手指，这种练习往往效果不佳，钢琴连锁，应该经过研究并确定一种准确而又合理的指法，始终如一的练习。
温故知新，理性梳理:
部分孩子10级虽过，但是“关过能不达”。就是没有达到真正的10级水平和弹奏能力。琴童新理念教育的核心理念是只需要提高“识谱”和“指弹”两个能力，增强琴童认知潜力。自弹自唱、增强理解能力。强化识谱和弹奏的感知能力，喜乐钢琴调律服务，提高弹奏能力从而真正的体验音乐和喜爱音乐。用扎实的弹奏能力激发弹奏兴趣。即掌握钢琴弹奏创作规律从而达到随心所欲的弹琴，成为钢琴的主人，而不是成了钢琴的奴隶。
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