人坐好；坐的姿势；琴凳的高度；脚跟着地；琴凳与钢琴的距离
手放好；手型的把握；手腕的高度；手指的发音点；手指的“瘪”与“勾”。
心想好音（音乐的旋律）；节奏（节拍的速度）；指法（乐谱的要求）；默唱（乐曲的第1局或第1段）。
音符对 音要弹对是第1位的，音如果不对一切都谈不上了。要做到音对与三个“号”有关：高低音谱号、调号、临时记号。 节奏对 节奏要对也是非常重要的，万物都是按一定规律的节奏而存在，节奏是最基本的音乐要素。节奏对的要点：注意拍号；节奏稳、准；音符、休止符的时值；节拍器的运用。 指法对 指法的正确往往不被重视，想用什么手指就用什么手指，这种练习往往效果不佳，应该经过研究并确定一种准确而又合理的指法，始终如一的练习。
“陪练”这个名词在近些年来越来越被人们所接受，喜乐钢琴连锁店，继汽车陪练，跆拳道陪练，散打陪练，钢琴连锁店，英语口语陪练等之后，又出现了钢琴陪练这个行业。有句歌词唱到: “红花当然配绿叶……”，如果说琴童们是红花，
那绿叶非钢琴陪练莫属。红花是否鲜艳茂盛，很大一部分亦取决于与之配合的绿叶。钢琴陪练在儿童学习钢琴中的作用是举足轻重的。然而，光明钢琴连锁，钢琴陪练并不像其字面理解那么简单，喜乐钢琴连锁，这里面的技术含量是尤为巨
大的，极有可能，有朝一日，出现一个 “钢琴陪练”学说。
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