正因为技巧不够，而总是教授学生容易弹的曲子这种教学方法是很不足为取的。在学生被某支旋律优美、艺术性高的曲子所陶醉时，鼓励他们去练习这支难度较大的曲子，前海喜乐钢琴，在完成这支曲子，弹奏的过程中，学生的演奏技巧常可获得一个人的飞跃。
经验表明，照此方法训练的许多学生虽然技巧还不娴熟，但都能抱着难度不小的乐谱演奏好几支乐曲，并由此对钢琴产生了浓厚的兴趣。由此我们可以看到，在人情感最敏感、对美的事物的渴望最强烈的状态下所感受的艺术作品，对于学生来说具有多么大的影响力呀!
趣味就是易弹的曲子。这个武断的判断是不适合所有学生的。易弹的曲子和流行歌曲式的曲子对于学生们来说，即使不在课上学习，自己也能通过练习演奏得像模像样。
时间管理
每次练琴时间有限，要很有效率地分配时间才能完成那天的琴课。久而久之自己必然懂得分配自己的时间。
追求
音乐是艺术，没有要求，喜乐钢琴连锁，这根本算不上音乐，只在糟蹋自己和身边人的耳朵，所以学乐器的学生，喜乐钢琴价格，应有追求卓越的精神。
想像力
音乐每每在说话，或故事、或陈述、或阴森、或抒情，学生需要有想像力才能表达到当中的情感。
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