以哈农为例，一部分，弹1，8，南山喜乐钢琴，15即可；二部分，弹29，31即可。哈农有许多练习都是同样的课题，而手指练习不应重复同样的课题。
因为，过多重复那些枯燥无味而意义不大的手指练习对提高钢琴技巧没有实际帮助。有些初学者认为在练琴的过程中，应当多次弹奏哈农，这是完全没有必要的，这样做对练习并无帮助。
此外，手指练习也不应当在开始练琴的时候就弹，福田喜乐钢琴，而应当放在一首到两首练习曲或乐曲之后弹，这样做的好处在于避免日后对手指练习的依赖——不做手指练习就弹不动曲子。
到了一定阶段后，就应当减少手指练习的量，喜乐钢琴价格，而加大音阶，琶音，公明喜乐钢琴，半音阶等基础练习的量。
弹琴之人的钢琴精神，你具备几个？
同步思考
比起其他乐器，这是钢琴学生独有的，因为是在同时处理两只手的双旋律，及两边不同的表达。
责任感
学琴为要完成这首音乐，以及覆琴给老师听。对自己、对老师，是责无旁贷的，否则是浪费双方的时间和精神。
感情
学音乐的学生，绝不可能是冷漠无情的人，除非你从来没有让音乐在你心中滋生过。
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