苹果申请了一项与可穿戴心电图设备有关的专利，设备可以采用手表、戒指、胸针等外形。
可穿戴设备可以佩戴在人体四肢，例如手腕或踝关节处，而且不分左右，即可以佩戴在左或右手手腕，或者左或右脚踝关节处。专利申请材料强调可以在左或右侧使用的原因是，只在身体一侧测量时数据可能有偏差。
因为心电图检测值取决于电极与心脏的相对位置，由于电极就在可穿戴设备上，专利，把可穿戴设备佩戴位置由右侧移到左侧，或由手腕移到踝关节，测量值可能会受到影响。苹果专利申请材料中的设备能根据设备佩戴位置自动对检测值进行修正。
苹果申请专利并不意味着专利技术会转化成商品。苹果对健康领域有浓厚兴趣，首席执行官蒂姆·库克(Tim Cook)去年曾暗示公司将推新款与健康有关的硬件。
数天前有媒体语焉不详地报道称，苹果在开发一款与健康有关的设备。
第二批全国中小学知识产权教育试点学校评定工作启动
近日，记者从国家知识产权局获悉，国家知识产权局办公室、教育部办公厅已于日前发布通知，启动开展第二批全国中小学知识产权教育试点学校（下称试点学校）的评定工作。
据国家知识产权局办公室相关负责人介绍，2015年11月，国家知识产权局、教育部按照《深入实施国家知识产权战略行动计划（2014—2020年）》关于建立若干知识产权宣传教育示范学校的要求，开展全国中小学知识产权教育试点学校评定工作。根据《全国中小学知识产权教育试点、示范工作方案（试行）》（下称《工作方案》），专利检索，此批次拟评定30所至35所试点学校。
据悉，近年来，国家知识产权局联合教育部在全国具备一定条件的中小学中开展知识产权教育试点、示范学校的认定和培育工作，通过试点促推广，通过示范促深化，专利申请，整体推进全国中小学知识产权教育工作。自2015年首批试点学校确定以来，中国人民大学附属中学等30所试点学校通过开展知识产权教育，落实国家知识产权普及教育计划，整体提升青少年的知识产权意识;通过学校开展知识产权教育实践，为学生发明创造、文艺创作和科学实践提供施展平台，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。
该相关负责人表示，到2020年，将在全国建成100所知识产权教育工作体系较为完善，知识产权教育工作规范化、制度化，知识产权教育成效明显的全国知识产权教育示范学校，专利代理，带动全国中小学知识产权教育工作，让青少年从小形成尊重知识、崇尚创新、保护知识产权的意识，并充分发挥中小学知识产权教育的辐射带动作用，形成“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的局面，增强全社会的知识产权意识，营造“大众创业、万众创新”的良好社会氛围。（知识产权报 记者 孙迪）
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